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恩师霍松林先生离开我们四年多了，今年适逢恩师百年诞辰，回想起恩师培养教导我的许多往事，历历如在目前，令人非常感念。

上高中时，我就听一位语文老师提到过霍先生的大名，但真正走近先生，亲炙教诲，还是上大学，特别是读博士以后的事。

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霍松林先生

我是恢复高考后的第一届大学生，大四时，霍先生给我们作了一场关于毕业论文写作的讲座，对我们多有启益。大学毕业后，我被分配到商洛师专任教，霍先生的《〈石壕吏〉赏析》，成了我试讲时的主要参考资料，给了我很大的帮助。两年后我报考硕士研究生，填报的导师正是霍松林先生，专业课成绩都很好，但外语成绩很低，显然无法录取。那时各高校招收研究生，多是这届毕业才招下一届，所以我后来只好报考其他学校，1986年考取了安徽师范大学的硕士研究生。1989年硕士毕业后，我又回到本科时的母校陕西师范大学任教。从进校起，我就想报考霍先生的博士，但由于多种原因，特别是身体原因：一是1990年初我患上支气管扩张，不时吐血；二是本来就高度近视的眼睛又先后两次眼底出血，雪上加霜，只得一边工作一边治疗，耽误了一年又一年。直到10年后，我才走进考场，2000年以43岁的“大龄”考取了霍先生的博士生，忝列霍师门墙。

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刘生良（左一）与霍松林先生

先生是享誉海内外的一代大师，对每个弟子都严格要求，精心指导，对我自不例外。先生培养博士，强调品学兼优，知能并重，注重因材施教，授人以渔，又提倡博专结合，避短扬长，开拓创新，追求卓越，要求甚高，教导有方。每门课程交去的作业，霍先生都认真批改，对于毕业论文，更是高度重视。被录取后，先生就对我说：要及早考虑毕业论文选题，争取写出高质量的论文。在修完博士课程后，我即与先生协商确定了“《庄子》文学研究”这一毕业论文选题。题目确定后，先生认真审查了我的开题报告和写作提纲，提出了宝贵意见。论文写作过程中，先生给了我多方面的指导，特别是对论文初稿作了逐字逐句的详批详改，从遣词造句到谋篇布局，从材料运用到行文规范，从点上的直接修正到面上的批语指点，巨细无遗，一丝不苟。例如先生在第一页把“蔚为可观”这个词语划出，要求推敲修正；在同页一条随文注旁批示“详注出处，校对引文。下同。”诸如此类的旁批很多。在最后一页的评语中，既肯定了我本文的优点是“在通读《庄子》的基础上，广泛研读有关文献，博采古今研究成果而时出己见，不乏新意，且有深刻、确当、独到的见解，学术质量较高”，“论述有理有据有激情，是对《庄子》的评论，也是对《庄子》的赞歌，可谓学《庄》有得”；同时也指出了文中论述、举例、引用“重复较多”等缺点不足，要求“斟酌洗刷，力求完美”，其中既有褒奖，也有批评，更寄希望，意见十分中肯，态度热诚感人。勉八字批语

特别是还在旁批中指出了我的数处错误，如文中评赞庄文用了“美轮美奂”一词，且一贯把“轮”字写错，先生批示我“请查出处，弄清本义，不要乱用、写错”，要不是先生提醒，我这些错误可能会长期延续，甚至终身携带。先生如此严谨的治学态度、渊博高深的学识修养，的确使我受益匪浅；尤其是他以八旬高龄不辞辛劳、诲人不倦的敬业精神和大师风范，更令弟子感动非常。还有，入学不久，先生就给我题赠了一个条幅，内容是屈子骚经中的名句：“日月忽其不淹兮，春与秋其代序；惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。”勖勉之意，珍爱之意，溢于言表。这对我这位已届中年的在职学子来说，该是多么大的鞭策和激励啊！我把它悬挂室中，时刻警诫自己惜时奋进，稍有懈怠之际，每睹一眼，便力量倍增。

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博士毕业后，先生依然关心着我的工作、生活，关注着我的成长、进步。我搬家之时，先生又惠赐一条幅，勉励我继续攀登，不断进取。博士论文出版之际，先生又惠赐大序，奖掖评介。2004年，先生更推荐我申报优博论文，从而获得了陕西省优秀博士论文。还有一事颇需提到：有一次，一位外地书法家通过本院老师引荐让我带他去拜见霍先生，想请霍先生给他的书法集写序并题写书名。先生明确告诉他：序就不写了，除弟子外早就不再给人写序了；书名可以给写一下。那人借机说书名之外再请霍先生题几个字，先生说也可以。不久，那人把书名和所拟的八个字大概是“书品独高风姿特秀”捎给我，我没多考虑原封不动转交给先生。后来我去取字，先生只给题写了书名，没给题字。我还以为先生忘了，刚一提起，先生就严肃地批评我：“那人把他吹得那么高，比王羲之还高，你就敢拿来让我给写！像这样下去不利于你的发展！”我猛然醒悟，愧疚得头都抬不起来。这是多年来先生对我最严厉的一次批评，但我深知，这绝对是为了我好，把我没当外人，是真正爱生如子的表现！这批评更如度人金针，比表扬更宝贵，善莫大焉！由此我明白了：虽然我自小学以来常被人称为“老好人”，一向缺乏罡风傲骨，对人多是高看，但做人的基本风骨还得有，为人处事要得当，不能做没原则没分寸也没眼力没水平的“老好人”，否则会受人小看，难成大器。我不仅没有介意，反倒真不知该怎样感谢恩师才是！

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读博期间，我曾协助先生整理发表了其《我的学习经历与体会》一文，其中重视背诵等要诀，对我自身的研习以及创建“背摹赏探”有效教学范式有很大影响。后来我又读了先生的回忆录，参与整理出版10卷本《霍松林选集》，对先生有了更多更全面的了解，先生的学术生涯、辉煌成就、治学经验和高风亮节，尤其是深厚的家国情怀，对我启迪良深，教益多多，使我对先生更感到仰之弥高，钻之弥坚！总之，读博三年间以及后来多年先生对我的悉心指导、殷切教诲、耳提面命、言传身教及潜移默化地熏陶影响，使我在治学、为人诸方面大有长进，且受益终生。2017年春节前两天，我去看望先生，先生躺卧在床，闻声即叫到我的名字，和我谈起前几天学校领导来看望他的事，念叨着、期待着与弟子们再次相聚。不意六天后先生溘然长逝，竟成永诀，令人不胜欷歔感伤，非常悲痛！先生虽然离开我们四年多了，但音容宛在，恩德永存。回顾往事，我深感先生对我恩重如山，师恩难忘！我相信各位同门也有同感。我将和同门各位兄弟姐妹一道，不忘先生的恩德，铭记先生的教诲，学习先生的崇高品德，忠诚党的教育事业，努力做好本职工作，履行好教书育人的使命，以先生为榜样，勤奋工作，埋头苦干，为民族复兴伟业多作贡献，以此告慰先生的在天之灵！

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霍松林先生简介

霍松林先生是中国共产党优秀党员，享誉海内外的唐诗研究一代宗师、中国古典文学研究专家、文艺理论家、诗人、书法家、教育家。2017年2月1日，霍松林先生在西安逝世，享年97岁。

霍松林先生1921年9月生于甘肃天水霍家川。1949年从南京中央大学中文系毕业。历任陕西师范大学古籍整理研究所所长，文学研究所所长，文学院名誉院长，国务院学位委员会第二届学科评议组成员，全国哲学社会科学“七五”规划委员会委员，中国唐代文学学会副会长兼秘书长，中华诗词学会副会长、名誉会长，中国杜甫研究会会长、名誉会长，日本明治大学客座教授，香港学术评审局专家顾问，陕西诗词学会会长等职。从1979年起，培养和指导了20名硕士和70余名博士。1989年被评为全国教育系统劳动模范，享受国务院政府特殊津贴。1995年被中国作协列入“抗战时期老作家”名单，获颁“以笔为枪，投身抗战”奖牌。2008年获“改革开放三十年陕西高等教育突出贡献奖”和中华诗词学会授予的“中华诗词终身成就奖”。2009年被评为陕西首届社科名家。2010年获陕西“十二五”科学发展思想驱动奖。主要论著有：《文艺学概论》《诗的形象及其他》《文艺学简论》等30余种，出版《霍松林选集》（十卷本）600余万字；主编《唐代文学研究年鉴（1983-1988年）》（6卷）、《中国古典小说六大名著鉴赏辞典》《万首唐人绝句校注集评》等50多种。

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